IHAC 2013-2017
Apresentação da proposta de trabalho de Messias Bandeira e José Sacchetta para a direção do IHAC 2013-2017
Eixos da Gestão Acadêmica
A dimensão acadêmica do IHAC pressupõe um arco amplo de iniciativas no sentido de recuperarmos o protagonismo do instituto enquanto um projeto transformador da educação. Neste mesmo vetor, é absolutamente importante que as propostas inovadoras ganhem relevo. Elegemos quatro eixos que seguem, com as correspondentes propostas a eles associadas.
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Formação Interdisciplinar
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•Aprofundamento das experiências interdisciplinares do IHAC
•Criação de rotinas pedagógicas interdisciplinares
•Articulação dos bacharelados por meio dos colegiados
•Consolidação dos NDE’s (Núcleos Docentes Etruturantes)
•Revisão dos Projetos PolÃtico-Pedagógicos
•Retomada do protagonismo do projeto IHAC
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Inovação Acadêmica
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•Rubricas pedagógicas inovadoras
•Novas modalidades de bacharelados interdisciplinares (associadas às unidades da UFBA)
•Discussão sobre o regime de ciclos
•Mestrados integrados aos BI
•Prospecção de novas experiências de formação
•Implantação de Centros de Estudos Avançados
•Acolhimento a novos programas de pós-graduação
•Recursos tecnológicos/MediaLab
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Relações Interinstitucionais
• Interlocução com as unidades da UFBA
• Apoio da Administração Central da Universidade
•Rede nacional de BI’s (UFSBA, UFABC etc.)
•EstÃmulo à internacionalização
•Participação efetiva nos Conselhos Superiores
•Relacionamento com a sociedade
Avaliação Permanente​
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•Criação de uma polÃtica de avaliação geral
•Integração à CPA da UFBA
•Apresentação regular de resultados
•Transparência de processos
•Avaliar para qualificar